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全国排名前十的专科高职院校

全国排名前十的高职院校如下：

1、深圳职业技术学院

(资料图)

深圳职业技术学院1993年创建，是国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。学校已累计培养10万余名全日制专科毕业生，毕业生初次就业率始终保持在96%以上，多项人才培养质量指标位居全国高职院校前列，深受用人单位欢迎。

2、金华职业技术学院

金华职业技术学院在创办于1994年的民办金华理工学院基础上筹建，1998年经国家教育部批准成立，2003年转为公办。学校曾入选全国高校毕业生就业典型经验年度50强院校。

3、淄博职业学院

淄博职业学院组建于2002年7月，是经教育部批准成立的具有高等学历教育招生资格的公办全日制普通高校，是百所国家示范性高职院校之一。毕业生就业率一直保持在98%以上，用人单位满意度达95%，很多学生未等毕业就被用人单位提前“预订”。

4、无锡职业技术学院

无锡职业技术学院是一所国有公办的省属全日制普通高等职业院校，是国家首批“国家示范性高等职业院校”之一。毕业生就业率始终保持在98%以上，连续多年荣膺“江苏省毕业生就业工作先进集体”。

5、广东轻工职业技术学院

广东轻工职业技术学院创建于1933年，是省属唯一国家示范性高等职业院校，全国“双高”高职院校建设单位，至今已有86年职业教育历史。毕业生深受用人单位欢迎，母校的满意度和薪资水平高于全国示范校平均水平，初次就业率高于98%，用人单位满意度99%以上。

6、北京电子科技职业学院

北京电子科技职业学院建校于1958年，是国家首批独立设置的高职学院，是全国百所高职示范校之一。跻身全国高职院校创新创业示范校50强。企业和社会认可度显著提高，毕业生就业率98%以上，企业满意度95%以上。

7、山东商业职业技术学院

山东商业职业技术学院是1999年经教育部批准设立的省属高职院校，办学历史可追溯到1936年的济南惠鲁商业学校。毕业生就业率达99%以上，毕业生质量得到社会高度认可。

8、顺德职业技术学院

顺德职业技术学院成立于1999年3月，经过多年的建设发展，学校已成为国家示范（骨干）高等职业院校、广东省示范性高等职业院校。学校每年毕业生供不应求，初次就业率连续多年高于98%。2014年，获评全国职业院校就业竞争力示范校。

9、广东轻工职业技术学院

10、南京信息职业技术学院

国内专科院校排名

国内专科院校排名如下：

Ⅰ类大专学校为黄河水利职业技术学院、长沙民政职业技术学院、无锡职业技术学院。

黄河水利职业技术学院（Yellow River Conservancy Technical Institute）位于河南省开封市，是首批国家示范性高等职业院校之一，水利部与河南省共建高校，全国第二批深化创新创业教育改革示范高校、国家建设行业技能型紧缺人才培养培训工程试点高校、

国家现代学徒制试点单位、国家高水平学校建设单位（A档）、河南省国家级优质高等职业院校建设项目，金砖国家职业教育联盟成员。

学校始建于1929年3月，先后历经国立黄河流域水利工程专科学校、黄河水利专科学校、黄河水利学院、黄河水利学校等历史沿革。1998年3月，改制为黄河水利职业技术学院。2000年3月，学校由水利部划归河南省实行省部共建。

截至2022年5月，学院面积1800多亩，建筑面积53.7万平方米，固定资产14.7亿元，教学仪器设备总值3.6亿元，馆藏图书115余万册，电子图书60余万册；

校内实验、实训场馆200个；设有17个院系（部），开设高职专业及方向61个；有教职工1000余人，普通本专科生、留学生等全日制在校生21000余人；成人教育学生969人。

全国专科院校排名

全国专科院校排名为：深圳职业技术学院、淄博职业学院、无锡职业技术学院、广东轻工职业技术学院、金华职业技术学院等。

1、全国专科院校排名前10名为：

2、全国专科院校排名11-20名为：

3、全国专科院校排名21-30名为：

4、全国专科院校排名31-40名为：

5、全国专科院校排名41-50名为：

6、全国专科院校排名51-60名为：

其他信息：

天津职业大学

邢台职业技术学院

威海职业学院

长春汽车工业高等专科学校

青岛职业技术学院

南京工业职业技术学院

湖南铁道职业技术学院

长沙民政职业技术学院

南宁职业技术学院

四川工程职业技术学院

重庆工业职业技术学院

成都航空职业技术学院

兰州石化职业技术学院

江西外语外贸职业技术学院网页链接

专科一般指大学专科(高职高专)教育，是高等教育的重要组成部分，是大学的学历层次之一。在中国，大学专科教育主要由高职(高等职业技术学院)和高专(高等专科学校)承担，部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位，毕业颁发专科毕业证书。

高职和高专都属于普通高等教育的专科层次，前者偏技术，后者偏理论，侧重点不同，无本质差别。我国的大专教育还囊括五年制高职，即2+3大专，包括成人教育、自考、远程教育等等。

专科在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识，又有一定专业技术和技能的高级技术人员，其知识的讲授是以够用为度、实用为本，两者招生是并轨的。

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